aktuelnosti

Izlet na Avalu - 30. jun 2010.

Dečji kulturni centar - završna priredba "Pesnik i besednik"

Još jedna školska godina susreta sa piscima i literarnih radionica u Dečjem kulturnom centru protekla je uspešno. Tim povodom je 27. maja održana priredba pod nazivom “Pesnik i besednik”, na kojoj su članovi radionica predstavili svoj rad.
Pesme na temu ljubavi, škole, odrastanja i očuvanja prirode govorile su: Anja Marković (8/5), Gora Pastuović (8/4), Marija Ilić (8/3), Ana Živković (5/4), Lena Jovandić (4/7), Marija Goranović (4/7) i Katarina Janković (4/7).
Među besednicima istakli su se učenici šestog razreda: Aleksandar Gigov, Jana Žarković, Anja Pavićević, Nevena Milić, Tijana Žarković i Sanja Stefanović. Oni su nam preneli svoja razmišljanja o omiljenim ličnostima, generacijskom jazu, vršnjačkom nasilju i o važnosti očuvanja prirode.

 

Moj svet (Talenti Vračara)

Imam svoju sobu, mog tatu, mamu i brata Marka.
Kompjuter, loptu i drugove iz parka.
Imam rođake, i bliže i dalje. I kumove kad se skupe.
Imam neke dobre nastavnice i drugaricu iz klupe.

Sve ih volim i pazim. I ne tražim im manu.
I čuvam ih kao kap vode na dlanu.
Svi su mi dobri – kao melem na ranu.
I svi lako u moje srce stanu.

Moje srce je šarena bašta,
Veliko kao moja mašta.
U mom srcu svaki prijatelj je cvet.
A cvet po cvet – to je moj svet.

Petar Lagator 5/2

Moj svet (Talenti Vračara)

Moj svet je davno postao tmuran i siv, pomalo tužan.
Sve je to počelo sa smrću jedne drage osobe, bez koje život više nije isti. Moj svet je bilo jedno mesto u kom sam se krila, iza svega lepog u životu i iza svega ružnog. U mom svetu nije bilo mesta za brigu ili neodlučnost, takav je ceo moj život. Bila sam odlučna, stidljiva, mala osoba. Sve je to bilo zbog toga što sam imala svog oca, u koga sam imala mnogo poverenja. Mogla sam da ga pitam šta sam god htela. Bilo mi je lepo jer imam nekog ko me podržava u mom svakom snu ili želji. Ali jednog dana se sve to slomilo i polomilo na sitne parčiće, kao ogledalo kada se polomi. Takva je moja vera u sve postala. Ceo svet je posato tužan. Moj tata je saznao da je bolestan. Nedelju dana posle tog saznanja je umro. Bila sam slomljena. U mojoj mašti, koja je do tada bila jedno mirno, veselo mesto, gde bih uvek pobegla, sada su zavladali zemljotresi. Sve se srušilo. Kao da mi se ceo svet srušio pre očima. Videla sam da je i mami i sestri teško, tako da im nisam stajala na muku još i sa mojom teskobom. Bilo mi je više i muka od života. Samo sam mislila na jedno: kada li ćemo se opet sresti?
Prošlo je mnogo dana, meseci. Ja sam postajala sve tužnija i sve me je razočaravalo. Bilo je teško verovati u sebe kada više niko ne veruje u tebe Dolazila sam u školu čisto da da ne bih bila sama. Veoma sam popustila u školi. To mi je pravilo još veći pritisak, opet se sve rušilo. Bila sam u nekoj vrsti svađe sa sestrom i mamom. Nisam više ni u kući htela da sedim. Tada bih bila napolju. Sedela sam tako jedne večeri napolju i gledala u zvezde. Mileći da je on možda gore. Zamišljala sam kako se sada smeje nekim mojim ispadima i glupostima.
Opet mi je bivalo sve teže i teže. Više nijednog dobrog prijatelja nisam imala. Izgubila sam potpuno poverenje u sve ljude. Mislila sam da sve mogu sama, ali setila sam se šta mi je tata jednom rekao:»Ti samo misliš da možeš sve sama, ali u stvari ne možeš, niko ne može.» Sad mi je opet postajalo sve teže i teže. Kad bih noću legla, razmišljala bih o tome kako bi on postupio kada bi bio tužan. Bila sam mnogo tužna, ali više nisam mogla ni da plačem. Sve mi se skupilo. Zaista sam bila sama na svom. Postala sam potpuno druga osoba. Sada mi je bilo teško što toliko žalim za njim. Bilo je kao da sam potpuno propala. Nisam bila nigde, bila sam samo u svojim mislima. Bilo mi je dosadno na časovima, samo sam čekala da se škola završi da bih na miru mogla da slušam muziku. Tada sam živela samo da bih slušala muziku. Nije mi bilo bitno šta ko misli o meni. Plakala sam kad bi mi se plakalo, smejala kad bi mi se smejalo. Bila sam čudna. U odeljenju tada nisam imala nikoga. Svima je bilo čudno što sam takva kakva sam.
Sve je postajalo sve bolje i bolje. Moja razredna se jako trudila oko mene iako sam bila samo jedan novi učenik u njenom odeljenju. Bilo mi je drago što imam tako dragu razrednu. Najbolja razredna koju imam, ona mi je treća razredna od petog razreda. Bilo mi je drago što sam mogla sa njom da pričam. I to bi mi uvek pomagalo. Moj svet je postao blaže mesto. Bez tuge. Imala sam opet nekoga, osećala sam se bitnom. Stalo mi je do njenog mišljenja. Uvek sam bila u panici kad bih nešto zabrljala kod nje. Sve je postajalo bolje. Nisam više boila potištena i sama. Zbližila sam se sa mnogima iz odeljenja i oni su često umeli da me dobro nasmeju kada bih bila tužna.
Pisanje je postalo dobra odbrana od spoljašnjeg sveta. Imala sam jednu knjigu u kojoj sam pisala sve: kako se osećam, šta se događa sa mnom... Krila sam se, opet. Muzika mi je mnogo pomagala da ostanem prisebna. Kada je prošlo šest meseci od tatine smrti, nekako sam osetila veliko olakšanje. Više nije bilo barikade između mene i ostalih. Više nisam bila toliko tužna. Svet je opet poprimio druge boje. Ponovo sam se smejala, mnogo više nego ranije. Sve je bilo lepo.
I dalje nisam otišla na tatin grob. I neću, sve dok ne osetim poboljšanje u srcu, u duši, u mašti, u mom svetu.

Ivana Marković, 7/6

Kraj osnovne škole

Baš prebrzo dani teku, pri kraju je maj.
Ja osećam tugu neku, osnovnoj je kraj.

K`o da juče počela je, tako mi se čini -
Ja ponosno malo đače u sivoj haljini.

Na leđima plava torba, teško ju je dići,
Najzad ja ću k`o moj tata u "Ribnikar" ići.

Ulazim kroz školska vrata i postajem đak,
Ponos, trema mešaju se, doživljaj je jak.

U sećanja naviru mi Banja, Zlatar, Tara,
Divni dani mog detinjstva, moga "Ribnikara".

I odjednom osmi razred zazvoniće skoro,
Zadnje zvono u osnovnoj brzo prođe, Goro.

Mene mnogo uspomena za "Ribnikar" veže,
Što je bliže zadnje zvono, meni je sve teže.

Jer u jedno sigurna sam, ja volim tu školu,
Zgradu, đake, nastavnike i slike u holu.

Ponosna sam što koristim moj pesnički dar
Da opišem moju školu, divni "Ribnikar".

Gora Pastuović, 8/4

Talenti Vračara

Na manifestaciji "Talenti Vračara" koju organizuju Opština Vračar i NU "Božidar Adžija" učenici naše škole osvojili su sledeće nagrade:

Prvo mesto u dramskom stvaralaštvu (dramatizacija Lafontenovih basni):
Aleksa Nedić, 7/5
Sonja Dumanović, 7/3
Iva Ilinčić, 7/3
Joakim Tasić, 8/3
Petar Micić, 7/5
Katarina Vukšić, 7/3
Ana Katić, 7/3
Nataša Radić, 7/3
(nastavnik Marija Nešić)

Prvo mesto u muzičkom stvaralaštvu:
Marija Ugrica, 8/2
(nastavnik Ivanka Jovanović)

Drugo mesto u literarnom stvaralaštvu - tema: "Moj svet":
Petar Lagator, 5/2
(nastavnik Slađana Akšamović)

Potraga za eko-blagom

Povodom Dana planete, 22. aprila 2010. godine, na Kalemegdanu je održan program "Potraga za eko-blagom". Organizovane igre su imale ekološki, kulturni i obrazovni karakter.

Učenici naše škole su u takmičarskom delu programa pobedili ekipu OŠ "Kralj Petar I".

U takmičarskom delu su učestvovali sledeći učenici:

Selena Ivanović, 6/2
Sara Mrkić, 6/2
Anja Šormaz, 6/2
Luka Brkić, 6/2
Marko Kujundžić, 6/2
Kosta Bizetić, 6/2
Kristina Popović, 6/6
Tara Trbojević, 6/6
Đorđe Knežević, 6/6
Lazar Brajović, 6/6

 

 

 

Krompir-žabe - vežba iz biologije

 

Uskrs 2010.

Prvi april 2010.

Učenici odeljenja 1/6 su ovako obeležili 1. april:

Turnir u fudbalu

U okviru turnira frankofonih fudbalskih ekipa, sastavljenih od partnera iz Srbije i zemalja članica Frankofonije, u subotu, 13. marta 2010. godine, održano je predtakmičenje na Starom sajmištu, na splavu Kolos.

Utakmica između Francuske škole i OOŠ "Vladislav Ribnikar" završena je rezultatom 2:0 u korist Ribnikara. Golove su postigli:

Đorđe Janković, 4/3
Lazar Kostić, 4/4

 

Sveti Sava - 27. januar 2010.

 

Međunarodni mesec školskih biblioteka - oktobar 2009.

Tema: Biblioteka - velika slika

Marija Mijušković, 6/2

Anđela Đurić, 6/6

Jovana Dinić, 6/6

Vera Milošević, 6/4

Tijana Žarković, 6/4

Jelena Gojgić, 6/4

Ana Pavićević, 6/4

Jovana Marković, 6/4

 

Dečja nedelja 2009.

Javnim časom besedništva i poezije pod nazivom «Govori glasno, govori jasno» završena je u subotu, 10. oktobra, Dečja nedelja.
Svoj glas o pravu dece i mladih ljudi na slobodu mišljenja dali su učesnici literarnih radionica Dečjeg kulturnog centra, Pravno - poslovne škole i Pravnog fakulteta u Beogradu.

Članice baletskog studija Dečjeg kulturnog centra svoj protest su iskazale pokretom.

Među učesnicima priredbe ispred spomenika Jovanu Cvijiću u Studentskom parku, nastupili su i đaci «Ribnikara». Tako je Anja Marković, učenica 8/5, govorila svoju pesmu «Borba protiv jednakosti».

Gora Pastuović, učenica 8/4, recitovala je svoju pesmu «Lisica ili ovca», dok je njenu pesmu «Budi drug prema životinjama» govorila učenica 5/3 Nikolina Kokunešovski.

Među protestnim pesmama našla se i jedna koju je napisao Mihajlo Jovanović. Zove se «Mrzim što sam mali», a recitovao ju je Boris Buzurović iz 5/3. On je publiku nasmejao i pesmom «Školski problemi» čiji je autor njegov vršnjak Danilo Spaić, učenik Osnovne škole «Oslobodioci Beograda».

«Kišom smeha» zapljusnula nas je Iva Ilinčić, učenica 7/3, originalno interpretirajući stihove koje je napisala Lena Simić, njena vršnjakinja iz Osnovne škole «Oslobodioci Beograda».

Stihove srednjoškolca Ognjena Karadžića na temu «Protest» nadahnuto je govorila Nina Adamov iz odeljenja 8/4.

Na kraju priredbe učesnici su pustili na slobodu balone sa natpisom I TI SE PITAŠ.

 

Kvalifikacioni ispit

Kvalifikacioni ispit za upis u srednju školu iz srpskog, odnosno maternjeg jezika održaće se u ponedeljak 22. juna 2009. godine, a iz matematike - u utorak 23. juna 2009. godine. Učenici polažu kvalifikacioni ispit u osnovnoj školi u kojoj su završili osmi razred, tj. u matičnoj osnovnoj školi.

Početak izrade testa zakazan je za 10.00 časova oba dana polaganja kvalifikacionog ispita i trajaće po 120 minuta, do 12.00 časova.

Ministar prosvete dr Žarko Obradović, u direktnom prenosu na prvom programu Radio - televizije Srbije i prvom programu Radio Beograda, u 9.50 časova, izvući će jednu od pet mogućih kombinacija testa iz srpskog jezika u ponedeljak 22. juna 2009. godine, i jednu od pet mogućih kombinacija testa iz matematike u utorak 23. juna 2009. godine u isto vreme.

Od 80.903 učenika koliko je završilo osnovnu školu, 71.870 učenika prijavilo se za polaganje kvalifikacionog ispita za upis u srednju školu. Kvalifikacioni ispit polažu učenici koji konkurišu za upis u gimnaziju ili srednju stručnu školu u četvorogodišnjem trajanju. U srednjim školama ima 88.799 raspoloživih mesta.

Učenici koji budu polagali kvalifikacioni ispit za upis u srednju školu treba da dođu u matične osnovne škole najmanje pola sata pre polaganja testa. Kada dobiju test, prvo treba pažljivo da pročitaju uputstvo za rešavanje testa, koje se nalazi na prvoj strani testa, a zatim da pristupe izradi testa, koja traje 120 minuta. Konačni odgovori iz srpskog, odnosno maternjeg jezika, i konačna rešenja iz matematike moraju biti napisana hemijskom olovkom, dok u toku izrade testa učenici mogu koristiti grafitnu olovku.

Na ispitu zabranjena je upotreba mobilnih telefona i drugih elektronskih uređaja kao i upotreba digitrona, a od pribora dozvoljena je upotreba grafitne i hemijske olovke, gumice za brisanje, šestara, lenjira i trougla.

Test iz matematike sadržaće 17 zadataka, od kojih će 12 zadataka biti identični zadacima iz zbirke, dok će pet zadataka iz različitih oblasti i različite težine, imati istu postavku, ali biće sa izmenjenim vrednostima, odnosno brojevima.

Test iz srpskog, odnosno maternjeg jezika, sadržaće nekoliko zadataka u kojima će biti promenjen redosled ponuđenih odgovora u odnosu na redosled dat u zbirci.
Na kvalifikacionom ispitu, učenik može da ostvari najviše 20 bodova po predmetu, što znači maksimalno 40 bodova.

Na osnovu opšteg uspeha u šestom, sedmom i osmom razredu osnovne škole, broja bodova dobijenih na osnovu rezultata na takmičenjima učenika osmog razreda osnovne škole i na osnovu rezultata na kvalifikacionom ispitu izvršiće se rangiranje kandidata koji su položili kvalifikacioni ispit za upis ugimnaziju i stručnu školu u četvorogodišnjem trajanju.

Učenik je položio kvalifikacioni ispit ako je ostvario najmanje po jedan bod iz svakog predmeta.
Prvo će biti raspoređeni učenici koji su osvojili od pet do dvadeset bodova iz svakog od predmeta, a zatim i kandidati koji su osvojili najmanje po jedan bod iz svakog predmeta, do broja predviđenog za upis.

Preliminarni rezultati kvalifikacionog ispita biće objavljeni 24. juna, a konačni rezultati 29. juna 2009. godine.

Učenici će predavati popunjene liste želja sa odabranim školama, smerovima gimnazija i obrazovnim profilima 29. i 30. juna, a 8. i 9. jula 2009. godine izvršiće se raspored i upis učenika po školama u prvom upisnom krugu.

Antologija srpske književnosti od danas dostupna za preuzimanje preko Interneta

Antologija srpske književnostiod danas dostupna je na sajtu www.ask.rs, i to na srpskom jeziku, ćiriličnim i latiničnim pismom i na engleskom jeziku. Antologija sadrži skoro sva dela zastupljena u školskoj lektiri za osnovnu i srednju školu: od srednjovekovnih žitija srpskih svetaca i srpske narodne poezije i proze, preko kapitalnih dela srpske književnosti 18. i 19. veka, do najvažnijih dela s početka 20. veka koja nisu pod autorskim pravima i važnih književnih dela 20. veka, za čije su objavljivanje u ovoj ediciji pravo dali sami autori.

„Tu su i dela Svetog Save, Teodosija, Dositeja, Vuka Karadžića, Dučića, Rastka Petrovića, Svetlane Velmar - Janković, Ljubivoja Ršumovića i drugi radovi oslobođeni autorskih prava“, rekao je Aleksandar Jovanović, dekan Učiteljskog fakulteta u Beogradu.
Predstavljanju digitalne Antologije srpske književnosti prisustvovao je ministar prosvete dr Žarko Obradović i književnica Svetlana Velmar - Janković.

„Istraživanja pokazuju da sve manje dece čita i ovo je način da knjigu približimo mladima“, istakao je ministar Obradović i dodao da će „knjiga, reč, slovo, jezik i pismo ponovo ući u domove građana, ali sada putem računara i Interneta“. `Za nas je važno što će deca u Srbiji i dijaspori sada na brz i jednostavan način moći da dođu do najznačajnijih dela srpske književnosti`, rekao je ministar Obradović.
On se zahvalio Majkrosoftu i Učiteljskom fakultetu u Beogradu nadoprinosu ovom izuzetno značajnom projektu za Vladu Srbije.
Dela se mogu čitati na sajtu www.ask.rs ili www.antologijasrspkeknjizevnosti.rs i odatle preuzimati, rečeno je na promociji.

Dani frankofonije

U okviru Dana frankofonije organizovan je kviz na temu "Šta znaš o Senegalu i Maroku". Članovi žirija bili su:

Lamin Diara, predstavnik Senegala i fudbaler FK "Partizan"
Muhamed Buasria, predstavnik Maroka, drugi sekretar Ambasade Maroka
Bruno Boaje, predstavnik Francuske
Snežana Knežević, direktor škole

 

Čitalačka značka 2008/2009. i Međunarodni dan dečje knjige

Saopštenje o upisu đaka prvaka

U sredu 1. aprila 2009. godine počinje upis dece u prvi razred osnovnih škola u Srbiji. Upis će trajati dva meseca, do 1. juna 2009. godine, a mogu se upisati deca rođena između 1. marta 2002. i 1. marta 2003. godine. Takođe, mogu se upisati i deca rođena pre 1. marta 2002. godine, koja zbog bolesti ili drugih opravdanih razloga nisu još upisana u školu.
Prilikom upisa u prvi razred osnovne škole treba školi dostaviti izvod iz matične knjige rođenih deteta, prijavu prebivališta, uverenje o pohađanju pripremnog predškolskog programa i dokaz o zdravstvenom pregledu deteta, koji se dobija u domu zdravlja nakon šest specijalističkih pregleda i primljene četiri vakcine. Roditelji čija deca još uvek nisu dobila uverenje o pohađanju pripremnog predškolskog programa, mogu prijaviti školi dete za testiranje, a uverenje dostaviti naknadno.
Oko 78.000 đaka „prvaka“ upisaće prvi razred osnovne škole u Srbiji školske 2009/2010. godine. To će biti prva generacija kojoj će Ministarstvo prosvete obezbediti besplatne udžbenike za školu.

Poseta Narodnoj skupštini Republike Srbije

Festival nauke 2008.

Festival nauke 2008. održan je 5, 6. i 7. decembra 2008. godine u Muzeju 25. maj. Po uzoru na slične manifestacije u svetu posvećene popularizaciji nauke, osnovni zadatak Festivala nauke u Beogradu je da poveže i uspostavi komunikaciju između javnosti i stručnih institucija, koje retko imaju priliku da najširem auditorijumu predstave i objasne značaj naučnih dostignuća u oblasti fizike, hemije, biologije, astronomije, matematike... Učenici naše škole posetili su ovu manifestaciju.

Olimpijada u školskom 2008.

Na gradskom takmičenju Olimpijada u školskom 3. mesto su osvojili sledeći učenici 4. razreda:

Iva Palurović, 4/1
Aleksandra Milinković, 4/1
Olja Pokrajac, 4/1
Andrija Lučić, 4/1
Luka Frenc, 4/1
Isidora Stojović, 4/2
Angelina Madić, 4/2
Mihailo Ilić, 4/2
Leo Najman, 4/2
Zlata Lazić, 4/3
Gvozden Mišković, 4/4
Matija Omić, 4/4
Milena Martinović, 4/4
Mila Vučićević, 4/4
Aleksandra Eror, 4/4
Aleksandra Jovanović, 4/5

Srebrne medalje su osvojili:

Igor Demirović, 4/6
Vukan Pejić, 4/2

Zlatne medalje su dobili:

Teodora Vladić, 4/1
Tara Vučićević, 4/2
Isidora Stankić, 4/2
Teodora Pavković, 4/2
Milica Krpić, 4/6
Nikola Leudar, 4/2
Mihailo Ljubičić, 4/2
Luka Slavić, 4/3
Matija Magdelinić, 4/3
Boris Buzurović, 4/3

1. decembar - Svetski dan borbe protiv SIDE

Povodom 1. decembra, Svetskog dana borbe protiv AIDS-a, opština Vračar je organizovala takmičenje vračarskih škola na kome su Una Sovilj 7/3 i Maša Perić 8/5 osvojile 1. mesto.
Njihovom uspehu doprinela je i podrška navijača iz odeljenja 7/1 i 8/5.

Na gradskom takmičenju u plesu, 29.11.2008. ekipa naše škole je osvojila 4. mesto. Učestvovali su: Anja Radošević 5/4, Matija Radošević 5/4, Anja Pavićević 5/4, Sofija Mijatov 5/6, Jana Žarković 5/6, Tara Živković 5/6, Đorđe Knežević 5/6, Aleksandar Gigov 5/6. Koreografiju za plesnu tačku uradila je Cveta Žarković 6/2.

Vesna Fila - unapređena u čin Oficira Akademske palme

Vesna Fila, pomoćnik ministra prosvete i dugogodišnji direktor naše škole, nosilac ordena Viteza Akademske palme od 1998. godine, unapređena je u čin Oficira Akademske palme. Jedan od njenih prioriteta u dosadašnjem radu je promocija frankofonije i razvoj francuskog jezika u osnovnom i srednjem obrazovanju. Taj prioritet je vrlo konkretno sprovodila u školi "Vladislav Ribnikar" više od dvadeset godina, a zaslužna je i za osnivanje prvog odeljenja bilingvalne francusko-srpske nastave u toj školi. Bila je, takođe, jedan od inicijatora za pristupanje Srbije, u svojstvu posmatrača, Međunarodnoj organizaciji frankofonije prilikom konferencije u Bukureštu 2006. godine.

Orden Akademske palme postoji već više od dvesta godina i dodeljuje se istaknutim ličnostima, Francuzima, kao i strancima za njihove akademske i profesionalne zasluge i doprinos širenju uticaja Francuske u svetu.

Evropski dan jezika

Naša škola će i ove godine obeležiti Evropski dan jezika nizom aktivnosti na redovnim časovima i van njih. Evo predloga aktivnosti u kojima možete učestvovati i time lično doprineti ovoj proslavi:

1. Prevesti na što više jezika ovogodišnji slogan: "U Evropi se govori više od 200 jezika, a koliko ih govoriš ti"?

2. Literarni konkurs: "Bila jednom jedna princeza... napisati bajku (150-200 reči) poštujući njene osnovne elemente i karakteristike - na engleskom, francuskom ili srpskom jeziku

3. Likovni konkurs: Ilustracija poslovica (uzeti poslovicu za koju ste napisali ekvivalent makar na jednom stranom jeziku i slikovno prikazati tu razliku).

Npr. Kad na vrbi rodi grožđe

Engleski: Kad svinje polete (pigs might fly)

Italijanski: Kad magarci polete (quando gli asini voleranno)

Holandski: Kad krave igraju na ledu (wanneer de kalveren op het ijs dansen)

Španski: Kad žabe dobiju dlake (cuando les ratas crien pelos)

Francuski: Kad kokoške dobiju zube (quand les poules auront des dents)

4. Prijavite se takođe na Karaoke šou koji će biti organizovan u nedelji od 22. do 26. septembra. Oformite duete sa vašim nastavnicima ili roditeljima i obratite se nastavniku Saši Simiću (B smena) i nastavnici Anki Topalović (A smena) radi potrebnih informacija i liste predloženih pesama.

Svečani prijem prvaka i početak nastave

Svečani prijem učenika prvog razreda u OŠ "Vladislav Ribnikar" biće u školskom dvorištu u petak, 29. avgusta 2008. godine u 18 časova.

Nastava počinje u ponedeljak, 1. septembra 2008. godine:

Za učenike A smene od 8 časova. a za učenike B smene od 14 časova.